Autistiske børn og havearbejde: Oprettelse af autismevenlige haver til børn

Autisme havearbejde terapi bliver en fantastisk terapeutisk skole. Dette terapeutiske værktøj, også kendt som gartneriet, er blevet brugt i rehabiliteringscentre, hospitaler og plejehjem. Det er blevet en naturlig passagegang med autistiske børn og havearbejde. Oprettelse af autisme-venlige haver er ikke kun børn på alle niveauer af spektret, men deres plejere er godt.

Havearbejde til børn med autisme

Autisme skaber kommunikation og sociale færdigheder. Det kan også forårsage flere sensoriske problemer, hvor et autistisk individ kan være overordentligt følsomt over for eksterne stimuli. Autisme havearbejde terapi er en fremragende måde at tackle disse problemer på.

Personer, der har tilføjet angst skabt med problemer med sensorisk behandling, drager stor fordel af autisme havearbejde terapi. Mange mennesker med autisme, især børn, kæmper med fine motoriske evner, såsom at sprække en frakke eller bruge en saks. Et program, der kombinerer autistiske børn og gartneri, kan løse disse problemer.

Hvordan fungerer havearbejde til børn med autisme?

Autisme-haveterapi kan hjælpe børn med deres kommunikationsevner. Mange børn, uanset hvor de ligger på dette spektrum, kæmper med at bruge sproget på en eller anden måde. Havearbejde er affisk aktivitet, der involverer brugen af ​​hænderne; derfor kræver det ikke noget i vejen for verbale færdigheder. For dem, der er fuldstændig ikke-verbale, kan visuelle signaler og fotografier bruges til at demonstrere opgaver såsom, hvordan man planter eller plejer frøplanter.

Mange autistiske børn har svært ved at skabe sociale forhold. Gruppearbejde til børn med autisme giver dem mulighed for at lære at arbejde sammen mod et fælles mål uden behov for at tale eller opføre sig i henhold til andre sociale standarder.

Oprettelse af autisme-venlige haver gør det muligt for personer med sensoriske problemer at deltage i en aktivitet, der er langsomt og afslappende. Dette gør det muligt for enkeltpersoner at indtage de forskellige tilgængelige stimuli (som farve, lugt, berøring, lyd og smag) i et afslappet tempo, der lettere tages i bykids med autisme.

Autismevenlige haver, der beskæftiger sig med sensoriske problemer, bør indeholde planter med forskellig farve, tekstur, lugt og smag på så mange måder som muligt. Vandfunktioner eller vindkraft kan give en afslappende baggrund af lyd. Sensoriske haver er ideelle til dette.

Med autisme havearbejde terapi kan aktiviteter såsom grave, luge og vanding hjælpe med at styrke motoriske færdigheder. Håndtering og forsigtigt transplantation af unge frøplanter hjælper med at udvikle en finmotor.

Mange børn, der ellers kan have vanskeligheder med andre fritidsaktiviteter, vil udmærke sig, når de arbejder med planter. Faktisk har denne type havebrugsterapi stort løfte om erhvervsuddannelse for autistiske unge voksne og kan føre til deres første job. Det hjælper dem med at lære at arbejde sammen i en omgivelse, bede om hjælp, opbygge tillid sammen med at forbedre adfærds- og kommunikationsevner.

Hurtige tip til havearbejde til børn med autisme

• Gør oplevelsen så let, men alligevel underholdende som muligt.

• Start med kun en lille have.

• Brug små planter for at give barnet mulighed for at forblive engageret i forhold til at bruge frø, hvor de ikke med det samme kan se resultaterne af deres arbejde.

• Vælg masser af farve, og tilføj pæne genstande til den største interesse. Dette giver også mulighed for at udvide sprogfærdigheder.

• Brug kun den nøjagtige mængde, der er nødvendig til din plante, når du vandes.